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2015年复旦大学801经济学综合基础(金融)真题

关键字: 复旦大学 经济学综合 时间:2018.12.13
一、简述题(共55分)

1.(10分)从商品经济的基本矛盾阐明经济危机发生的可能性。

2.(10分)金融期货市场的基本功能。

3.(10分)假设经济在自然失业率下运行。如果政府希望降低通货膨胀率,有哪些政策可以实施?

4.(10分)假设市场里有甲、乙两家企业。市场的需求函数为。两个企业的成本函数均为

(1)试计算反应函数和古诺均衡状态;

(2)假设企业甲不得不在企业乙选择Q2之前选择Q2,且企业甲知道企业乙的反应函数。企业甲利润最大化的产出是多少?

(3)如果企业甲可以选择在企业乙之前、同时或之后决定产出水平,那么甲会如何选择?

5.(15分)下面是一则关于上海学区房的新闻报道,由下面的报道可以看出,学区房这个现象的产生,至少说明如今的义务教育并非是免费的。


高价学区房:政策变数带来风险

2009年8月31日02:12

来源:劳动报 作者:者邰佳 选稿:陈莹雪

 
明天是中小学生开学的日子。如今,不少家长在孩子一两岁时就未雨绸缪,把购买学区房纳入计划。即便比同区域同品质的非学区房贵出三四成,学区房因为其特殊属性及抗跌的投资价值依然是市场上“一房难求”的“香饽饽”。然而,由于招生计划的可变性,学区房依然存在风险。从择校衍生出的择房,一定程度上反映了教育资源分配的不均衡。

多数孩子或许并不知道父母为了他们能念上一所师资好的“名校”,为之付出的心血和财富。

卢女士的女儿现在不到2 岁,原本对学区房还知之甚少的她近来总听周围的同事朋友讨论学区房,于是,她也不由地着急起来。

因为本市义务教育阶段采取“就近入学”的原则,楼市中有了所谓的“香饽饽”———学区房,学区房,说白了就是“名牌中小学周边能够对口入学的住宅”。

然而,由于多数学区房不能“即买即用”,不少家长在孩子一两岁时,就未雨绸缪。记者了解到,部分小学有规定:入学儿童一家三口的户口必须都在本学区,还要在该房住满3 年以上才有入学资格。

贵的不只是静安的学区房。记者从21 世纪不动产了解到,徐家汇板块对口汇师小学的文定天下苑目前价位在3万元/平方米,而虹桥乐庭铂晶馆小区建筑品质与之相近,单价则只有2.8 万元/平方米。就价格而言,学区房的单价普遍会比周边的同类房源贵上约5%-15%,不仅在市中心,放眼全市各个板块,只要是学区房,一般都比附近非学区房身价高。

如今不少中介卖房时,都很肯定地答复说,可以上某某名校。但业内人士指出,各校对口入学的住宅小区范围每年会根据招生具体情况而发生一些变化,往年的招生计划仅供参考。在当年的小学和初中招生计划公布前,切不可听信一面之词。没有任何售房合同会承诺购买该房后保证进入某某学校。

至于落户的时间以及报名条件,各区也规定不同。有的要2 年以上,有的要3 年;有的要求孩子和家长户口都在,有的要求提供落户住宅的房产证。因此购买学区房之前,事先应清楚户口对应的居委会,再向学校招生部门或教育局负责招生的部门咨询。

记者从各区教育局获悉,并不一定买到了学区房就一定能进对口的学校。比如,华师大附小对口的曹家巷小区,虽然房产中介称购买该小区1-15 号的房源,就可上华师大附小,但实际上,1-15号房源是轮号的。比如,今年1-5号的户口能上,明年6-10号的户口能上,后年11-15 号的才能上。静安一师附小对口四和花园,除买房要求外,还要求同时有大人和小孩的户口。其中,小孩户口要求满一年。大人如果是父亲或母亲,户口也要满一年;如果是爷爷或奶奶,户口则要满2 年。而徐汇区汇师一小则要求父母和孩子的户籍必须在学区内至少3 年。

学区划分应公开稳定清晰

为了给孩子上个好学校,家长不惜把大房子换成小房子,把新房子换成旧房子。即便如此,由于学区房政策的变化,高额的投入未必如愿换来孩子入校。

就近免试入学是国家为了减少择校现象、体现教育公平而推出的政策,可是却引发了市场对学区房的热炒,这恐怕是政策制定者当初没想到的。

北京师范大学教授王晓辉在接受媒体采访时指出,与赞助费择校相比,通过购买学区房择校有一定的合理性。不过,王教授认为,对学区的划分,要扩大一些,公开一些,稍微稳定一点。另外从长远的角度考虑,义务教育资源应当更平衡一些,这样家长选择学校的心态就不会那么浮躁,那么急于求成。

一位不愿具名的教育界人士透露,学区房之所以“长兴不衰”,说到底还是要上学的孩子多,而口碑、师资环境俱佳的学校“供不应求”。比如,100 个孩子在学区房,学校只招80 个学生,掐户口年限、摇号、电脑派位等筛选手段就不足为奇。上海民建经济委员会副主任邢元志表示,希望学区的划分能更加明晰,学区半径能尽量扩大,这样家长的选择面也会更宽一些,“学区房”才会不那么紧俏。

不管是赞助费择校,还是买学区房择校,都是因为教育资源的不均衡,因为优质资源的集中和稀缺,这才是症结所在。只有从根本上实现优质教育资源在各个小学的公平配置,才是解决择校问题的根本出路,也才能消除学区房价格畸高的市场基础。

请你回答:

(1)义务教育制度的实施与其初衷相违背的经济学原因是什么?

(2)赞助费择校(或者说收费教育)与学区房择校相比,哪种效率更高?为什么?

(3)怎样才能杜绝学区房价高于非学区房价的现象?
 
二、计算题(共45分)

1.假设企业的成本利润率(markup)是2%,而工资决定方程是,这里U是失业率,Z等于0.04。

(a)工资决定方程确定的真实工资是多少?这里的自然失业率是多少?

(b)假设高于成本价格的成本利润率增至5%,并有一个失业补助金的减少使从0.04降至0.01,请问此时实际工资和自然失业率是多少?

2.考虑一个有力资本的索罗模型。生产函数为
的增长率分别为,定义

(a)求解 y。
(b)假定人力资本 H 的动态方程为
折旧率证明
·
(c)假设,求解稳态的 k 和 h 。

3.对灯泡的需求函数为,有两家厂商,永光(Everglow)和迪姆力(Dimlit)它们有相同的成本函数:


(1)假设两方经理不认识,不共谋,都像短期完全竞争者那样行为,则该情形下的均衡价格和两厂商的均衡产量与利润各是多少?

(2)假设两方采取古诺策略,则该情形下的均衡价格和两厂商的均衡产量与利润各是多少?

(3)假设永光采取斯塔克博格策略,则该情形下的均衡价格和两厂商的均衡产量与利润各是多少?

(4)假设两方经理互相认识,两方共谋,则该情形下的均衡价格和两厂商的均衡产量与利润各是多少?
 
三、论述题(共50分)

1.(25分)APT 和 CAP 模型的联系和区别是什么?

2.(25分)阐述马克思的社会再生产两大部类理论的经济意义,讨论该分析方法与列昂惕夫“投入产出表”的关系。


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来源:启航考研 责任编辑:liulaoshi
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